Faculdade Princesa do Oeste
ENADE EDIÇÂO 2024
O que é o ENADE?
INFORMAÇÕES GERAIS
O Enade é componente curricular obrigatório, sendo a regularidade do estudante
perante o Exame condição necessária para a conclusão do curso de graduação, conforme
determina:
A Lei Nº 10.861, de 14 de abril de 2004
Institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes).
https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2004/lei/l10.861.htm
Portaria Normativa Nº 840, de 24 de agosto de 2018
Dispõe sobre os procedimentos de competência do Instituto Nacional de Estudos e
Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - INEP referentes à avaliação de instituições de
educação superior, de cursos de graduação e de desempenho acadêmico de estudantes.
https://download.inep.gov.br/educacao_superior/avaliacao_institucional/legislacao_normas
/2018/portaria_normativa_GM-MEC_n840_de_24082018.pdf
• No histórico escolar do estudante deverá constar a situação de regularidade, atestada
pela efetiva participação do estudante ou, quando for o caso, dispensa oficial pelo
MEC, nos termos do artigo 58 da Portaria Normativa MEC n° 840, de 24 de agosto de 2018.
• Por ser considerado componente curricular obrigatório, a participação ou dispensa no
Enade, é condição necessária para conclusão do curso de graduação.
• Os estudantes que não cumprirem as obrigações previstas para a obtenção de
regularidade, nos termos do Edital, ficarão em situação de irregularidade perante o
Enade e só poderão colar grau quando a regularidade correr por ato do Inep (data
prevista em Edital - 1º de agosto de 2024).
A situação de irregularidade do estudante junto ao Enade irá ocorrer quando o estudante:
• não comparecer ao Exame, e não obter dispensa oficial conforme referência normativa;
• não preencher o Questionário do Estudante;
• tiver o registro de participação indevida na prova.
Toda a comunidade acadêmica deve estar atenta ao seu papel durante a realização do ciclo avaliativo.
Pesquisador Institucional - PI |
• Encaminhar as comunicações oficiais do Inep sobre o Enade tão logo sejam recebidas • Apoiar os cursos na interlocução com o Inep • Fornecer relatórios e documentos relativos ao Enade • Publicizar os resultados do Enade • Divulgar e orientar as Unidades Acadêmicas sobre as diretrizes, prazos e procedimentos afetos ao Enade • Assessorar as coordenações de curso no processo de inscrição dos estudantes habilitados ao Enade. • Cadastrar no SIG a Edição do Enade e vincular os cursos avaliados. Fornecer, mediante solicitação do Coordenador(a) do Curso, relatórios com dados |
Coordenador (A) do Curso Avaliado |
• Conferir junto à PI o enquadramento do curso.
• Manter-se atualizado (a) sobre as informações relativas ao Enade por meio da leitura do Edital e demais instrumentos legais, bem como das comunicações feitas pela DADE e PI.
• Executar todas as ações que lhe são atribuídas em Edital.
• Promover ampla divulgação do Exame junto ao corpo discente
• Realizar o levantamento dos estudantes habilitados a partir de relatórios específicos solicitados à DGTI.
• Orientar e acompanhar os estudantes em todas as etapas do Exame, mantendo registro do acompanhamento e contato com os estudantes. Enviar à SECRETARIA ACADÊMOICA, o relatório final com a situação dos estudantes (regular ou irregular) ao término de todos os prazos recursais e manter o registro destas informações em condições adequadas de conservação e acesso como parte do acervo de documentos do curso. |
Direção Acadêmica |
• Organizar a interlocução institucional com os estudantes.• Organizar, em colaboração com as coordenações de cursos, ações para conscientização da relevância do Exame para a avaliação dos cursos e da Universidade, apresentando possibilidades de familiarização do estudante com o tipo de prova e mecanismos de avaliação do Enade.• Manter registro das ações de divulgação e dos relatórios gerados pelo Enade por se tratar de regulação do curso. |
Estudante do Curso Avaliado |
• Tomar ciência do Edital e executar, dentro dos prazos, todas as ações que lhe forem atribuídas.• Acessar o Sistema Enade e preencher o cadastro.• Preencher com atenção e responsabilidade o Questionário do Estudante• Realizar a prova no dia estabelecido no Edital• Solicitar dispensa de prova, se for o caso, de acordo com os termos e prazos do Edital• Acompanhar a divulgação de seu resultado pelo Inep. |
Secretaria Acadêmica |
• Registrar no histórico escolar a situação de regularidade do estudante no Enade, em conformidade com a legislação vigente, de acordo com os relatórios fornecidos pelo Coordenador (a) do Curso.
• Cuidar para que nenhum estudante cole grau sem o devido registro de sua situação perante ao Enade. |
O Enade é composto por quatro instrumentos de coleta de dados, sendo três deles preenchidos pelo estudante e um pelo
coordenador do curso avaliado.
A Prova
A prova do Enade destina-se a aferir o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos previstos
nas Diretrizes Curriculares Nacionais do respectivo curso de graduação, suas habilidades para ajustamento às
exigências decorrentes da evolução do conhecimento e suas competências para compreender temas exteriores ao
âmbito específico de sua profissão, ligados à realidade brasileira e mundial e a outras áreas do conhecimento.
As provas são compostas por uma parte de Formação Geral, comum aos cursos de todas as áreas, e uma parte de
Componente Específico, própria de cada área de avaliação.
• Formação geral – 10 questões (1 discursiva e 9 de múltipla escolha), comuns a todas as áreas de avaliação. A concepção dos itens é balizada pelos princípios dos Direitos Humanos. As questões discursivas avaliam aspectos como clareza, coerência, coesão, estratégias argumentativas, utilização de vocabulário adequado e correção gramatical do texto.
• Componente específico – 30 questões (1 discursiva e 29 de múltipla escolha), próprias de cada área de avaliação, envolvendo situações-problema e estudos de casos.
Para sua realização, são garantidos o(s) recurso(s) de acessibilidade e/ou o Tratamento pelo Nome Social ao estudante que o(s) solicitar, comprovando, para tanto, a necessidade nos termos do Edital publicado a cada ciclo avaliativo.
O Inep disponibiliza em seu sítio eletrônico as provas, os gabaritos e os padrões de resposta. Para acessar as avaliações
O Questionário do Estudante
O Questionário do Estudante tem por objetivo levantar informações que permitam caracterizar o perfil dos estudantes e
o contexto de seus processos formativos, relevantes para a compreensão dos resultados dos estudantes no Enade e
para subsidiar os processos de avaliação de cursos de graduação e de IES.
O preenchimento completo do Questionário é um dos elementos para a caracterização da efetiva participação do
estudante no exame, sendo objeto de verificação no processo de atribuição de sua regularidade perante o Enade O
preenchimento também é requisito necessário para a visualização do local da prova. É responsabilidade do estudante e
da IES acompanharem a situação do preenchimento desse instrumento. O Sistema Enade disponibiliza ao Coordenador
de Curso ferramentas para acompanhar o status do preenchimento do questionário pelos estudantes inscritos. A
identidade dos respondentes é mantida em sigilo.
O Questionário deverá ser preenchido pelo estudante habilitado concluinte inscrito, ainda que não vá fazer a prova, em
razão de uma das ocorrências para dispensa da realização da prova previstas em Edital. A regularização da situação
dos estudantes perante o Enade somente será possível, se referido instrumento tiver sido preenchido. Para acessar os
Questionários do Estudante dos anos anteriores
Questionário de Percepção de Prova
Destinado a levantar informações que permitam aferir a percepção dos estudantes em relação à prova, auxiliando,
também, na compreensão dos resultados dos estudantes no Enade.
Questionário do Coordenador de Curso
Destinado a levantar informações que permitam caracterizar o perfil do coordenador de curso e o contexto dos
processos formativos, auxiliando, também, na compreensão dos resultados dos estudantes no Enade.
As ações de estudantes, coordenadores de curso e procuradores educacionais institucionais ocorrem exclusivamente em
ambiente de acesso restrito no Sistema Enade, por meio de autenticação, com o uso de login e senha pessoal e
intransferível, disponível no endereço: enade.inep.gov.br
O Sistema Enade é gerenciado pelo Inep. Qualquer problema com o Sistema deve ser reportado ao Inep com uso dos canais oficiais de atendimento ao público:
| Atendimento telefônico: 0800 616161Autoatendimento do Fale Conosco:https://mecsp.metasix.solutions/portal |
• O Coordenador de Curso deve manter contato constante com os estudantes para orientá-los e acompanhá-los durante o processo avaliativo. A inclusão de técnicos ou docentes pode ser solicitada pela coordenação. Orientações pontuais e lembretes de prazos podem ser encaminhadas por lista de e-mail ao PI.
• Os estudantes dos cursos avaliados devem manter seu e-mail institucional ativo e operante para receber as comunicações da coordenação e devem ficar atentos à pagina da INEP e da FPO para ter conhecimento de todas as informações divulgadas
ENADE ORIENTAÇÕES - INEP: https://www.gov.br/inep/pt-br/areas-de-atuacao/avaliacao-e-exames-educacionais/enade/orientacoes
FPO: https://fpo.edu.br/
O Ministério da Educação define, anualmente, as áreas propostas pela Comissão de Avaliação da Educação Superior
(Conaes), órgão colegiado de coordenação e supervisão do Sinaes. A periodicidade máxima de aplicação do Enade em
cada área será trienal.
Áreas:
• Ano I – Cursos de bacharelado nas áreas de Saúde, Engenharias, Arquitetura, Urbanismo, Ciências Agrárias e áreas afins. (Edição 2023)
• Ano II - Cursos de bacharelado e licenciatura nas áreas de Ciências Biológicas; Ciências Exatas e da Terra; Linguística, Letras e Artes e áreas afins.
• Ano III - Cursos de bacharelado nas Áreas de Conhecimento Ciências Sociais Aplicadas e áreas afins.
Eixos Tecnológicos:
• Ano I - Cursos Superiores de Tecnologia nas áreas de Ambiente e Saúde, Produção Alimentícia, Recursos Naturais, Militar e Segurança.
• Ano II - Cursos Superiores de Tecnologia nas áreas de Controle e Processos Industriais, Informação e Comunicação, Infraestrutura e Produção Industrial.
• Ano III - Cursos Superiores de Tecnologia nas áreas de Gestão e Negócios, Apoio Escolar, Hospitalidade e Lazer, Produção Cultural e Design.